为了让新高一学生增强爱国主义、集体主义观念,加强组织性和纪律性,增强学生的国防意识,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。国防教育期间,高一年级组在德育管理科和王双桂主任的带领下,对新生进行以“识校爱校荣校”为主题的系列学前教育。具体包括:发展历程、校园建设、教育理念、校园生活、学生管理、走向未来。
“规则之美”是从行为规范、校园行为规范等方面提出具体要求。旨在让学生了解学校的规章制度、管理条例,帮助学生规范行为习惯和仪容仪表,促进学生素质的提高,维护校园秩序,塑造优良的校园文化,营造优良的校园文化氛围。
营造良好的“宿舍”环境是为学生提供一个良好的休息学习的空间,所以“宿舍管理”就是要求每一位同学为自己的生活和学习环境做努力,共同打造美好宿舍文化,促进同学之间的共同进步与发展。同时,张老师还给学生提供了一些很实用的宿舍人际关系技巧,如:学会宽容理解,学会接受与自己不同的观点;多从别人的角度考虑,克服先入为主的意识;养成良好的生活习惯,关心体谅同学,一个宿舍的人最好能够形成比较统一的作息习惯;注重自我反思,不同性格之间的人要学会换位思考,多发现别人的长处,包容别人的短处;学会自我调整,让自己每天都有比较好的心情,避免与别人产生冲突;不八卦、不传话,不做误会的传播者;不骂脏话、不打架,不在交流软件扩大化,不让事件升级,及时与班主任沟通等。
国防教育不仅锻炼了同学们的体魄,更磨砺了他们的意志品质,同时也在全面提高学生综合素质。我们相信,在未来的学习和生活中,同学们将继续发扬优良作风,勇于挑战自我,追求卓越。同时,我们也期待同学们能够将国防教育中学到的知识和技能运用到实际生活中去,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
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