培训过程中，教官结合近年来国内典型火灾案例，通过图片展示、视频回放、现场模拟等方式，直观呈现火灾发生后的严重危害及正确应对方法，深刻剖析事故背后存在的安全隐患与管理漏洞。生动的案例分析、通俗易懂的语言表达、互动性极强的问答环节，让参训人员全程保持高度专注，他们表示“案例触目惊心，知识点实用易懂，真正认识到了消防安全无小事”。此次培训不仅夯实了班主任与寝室教官的消防安全知识基础，更明确了其在校园日常安全管理及应急处置中的职责，为后续校园消防安全工作的常态化开展培养了“骨干力量”。

随着培训的结束，校园消防安全应急演练于16:45正式启动，全体师生参与此次演练。学校安全领导小组制定了详细方案，明确了各班级疏散路线、各点位负责教师职责及演练注意事项，确保了演练安全、有序、高效。

16:45，模拟火灾警报声准时响起，各班级班主任迅速组织学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低首，按照预定疏散路线快速向学校指定安全区域撤离；各楼层负责教师、安保人员及时引导学生疏散，协助维护秩序，防止拥挤、踩踏等意外发生。整个疏散过程中，学生们听从指挥、行动迅速，无慌乱、推搡现象。仅用6分钟，全体师生便安全撤离至指定区域，各班班主任立即清点人数并向演练总指挥汇报，确保“不漏一班、不缺一人”。

疏散演练结束后，消防教官再次为全体师生开展消防安全知识讲座，结合此次演练情况，重点强调疏散过程中的细节要点，如“为何要弯腰低姿”“湿毛巾的正确使用方法”“如何避免在疏散中迷失方向”等，进一步巩固师生的应急避险知识。随后，教官带领师生前往校园消防器材存放点，现场讲解灭火器的类型、工作原理及“提、拔、握、压”的正确使用步骤，并邀请师生代表上台实操演练，亲身体验灭火器的使用过程。从理论讲解到实战操作，师生们积极参与、认真学习，切实掌握了灭火器的使用技能，有效提升了应对初期火灾的实战能力。

17:20，此次消防安全培训暨应急演练活动圆满结束。德育管理科倪建中主任对活动进行总结，肯定了此次活动的成效——培训精准、演练有序、实操有效，同时也指出演练过程中存在的不足，并强调：“校园消防安全是学校安全工作的重中之重，‘人人讲安全，个个会应急’不仅是一句口号，更要融入日常、落到实处。希望全体师生以此次活动为契机，进一步增强消防安全意识，熟练掌握应急处置技能，共同营造安全、稳定、和谐的校园环境。”

此次消防安全培训与演练活动，将“理论知识”与“实战演练”紧密结合，既提升了校园安全管理骨干的专业能力，又强化了全体师生的消防安全意识与应急避险技能，真正实现了“人人懂安全、人人讲安全、个个会应急”的活动目标，为构建平安校园奠定了坚实基础。

贵州省实验中学历来重视校园安全，以加强前瞻性预测预判、开展全链条安全管控等方面工作为抓手，让“小险”不酿成“大灾”，同时注重进一步拓宽治理路径，丰富治理手段，确保校园无虞，为学生的健康成长保驾护航。

图文编辑：杨政涛

一审一校：刘朝海

二审二校：倪建中

三审三校：代传洪

签　　发：高红娟 卢焱尧