办“立担教育”，育担当之才。近年来，我校科创团队以提升和培养学生创新和担当能力为目标，不断探索和拓展创新人才的培养模式。通过大家的共同努力，在今年的科创教育上再创佳绩。

 

 

 

一、人工智能特色课程全面、分层开设

 

 

 

我校积极响应国家的人工智能战略，近年来不断深化人工智能教育，旨在培养有担当的创新型人才，将最好的人工智能教育带给我们的学生，让所有的学生都接触人工智能教育。在此基础上，学校2018年开设了AI活动课程，2020年开设了机甲活动课程，2021年开设了无人机课程。在具体教育教学中，学校将人工智能课程作为特色课程进行全面、分层开设，例如，在高一年级开设“人工智能普及课程”（共计20个学时、1个学分），内容包括视频传感器、红外传感器的应用以及复合语音命令、智能对话等；在高一、二年级开设“人工智能进阶课程”（共计40个学时、2个学分），内容包括无人机如何控制飞行方向、无人机火星探测计划等；在高一、高二年级开设“人工智能竞赛课程”（共计80个学时、4个学分），内容包括机甲大师对抗赛、无人机迷宫赛、云上赛和空地协同赛等。

 

 

 

2021年7月，学校与大疆公司正式签订了校企合作协议，开启了人工智能教育新局面，成为新时期学校人工智能特色教育的又一亮点。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、科创竞赛成绩突出

 

 

 

 

在今年6、7、8月举行的各类比赛中，我校学生在各个赛场都有出色发挥，取得优异成绩。

 

 

 

 

三、示范引领 辐射带动

 

作为省级示范性高中，我校在科创教育方面也发挥着示范引领作用。

 

 

 

 

 

 

在党的二十大报告中把科教兴国战略提到前所未有的高度，将教育、科技、人才统合在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分，提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”这对于全国教育者提出了更新、更高的要求。我们也继续秉承我校“立时代公民、担国家责任”的办学理念，为国家培养创新人才。